今天小编宋丹来为年夜家解答以上的题目。初三上学期总结600字，初三上学期总结相信良多小火伴还不知道,此刻让我们一路来看看吧！

1、总结：测验竣事了，我所剩下的初中糊口跟着一次又一次的测验逐步变短，此次测验比前次有些退步，这里我想考上一所好的年夜学还相差甚远，我当真阐发了缘由： 在测验前我并没有深切温习，只不外是看了看书。

2、 2、临阵磨枪，突击英语，日常平凡不长于堆集。

3、 3、温习没有重点。

4、 首要拉分的是英语。

5、实在，英语一向是我这五科中最不睬想的科目，我对此也很是的焦急，所以我在此后的进修中会加倍正视英语进修。

6、 数学一向是我的强项，可此次阐扬的也不是很令本身对劲，固然上了100分，但也没有阐扬出本身应有的程度。

7、这是甚么缘由呢？首要是本身思惟上的题目，我总以为数学没甚么，靠本身的功底完全可以应付，可是事实与本身所想的是完全相反的。

8、颠末此次测验，我也大白了，跟着年级的升高，我们所需要把握的常识也在不竭的增多，我之前学的那些常识已远远不敷，所以，数学既是本身的强项，就更不克不及落下，就更应当随着教员好好的学。

9、说到化学，我以为我比之前当真了，但解题的技能把握的还不是很好，今后在这方面还应增强。

10、在化学的进修上，和数学有一些不异，都是解题方式。

11、在语文方面，我还应当增强浏览练习，使本身的浏览能力有所进步。

12、 尽力，是我们熟得不克不及再熟的字眼，但这两个字就够一小我做一生的了，并且它是永久做不完的。

13、所以我更应当爱护保重光阴，为本身的方针而奋斗！ 在学生的眼里，教员处于讲授进程的主导地位，教结业班的教员大都是富有讲授经验的中老年教师或有立异精力的青年教师。

14、在总温习阶段，学生要在教员的指点下充实阐扬积极性、自动性，依照温习打算与教员共同好。

15、教员要把温习的自动权交给学生，教员要给学生放置必然的本身看书、做题、质疑的时候。

16、经由过程操练，找准学生在根本常识、根基技术、学科能力、解题方式等方面的亏弱环节和关键地点，有的放矢，进步温习的效力。

17、 学生在放置温习打算时，要按照本身的现实环境，恰当调剂各科温习的时候，凸起重点。

18、在策略上，要集中精神抓紧讲堂温习，进步效力，不要温习政治做数学，温习语文做物理，如许分离精神，结果欠好。

19、不要课上不当真，课外加班补，这类课内损掉课外补的做法，得不偿掉。

20、要学会上温习课，学会清算归纳常识，构成收集，彼此沟通。

21、要学会捉住重点、难点和疑点，学会阐发题目息争决题目的方式，学会触类旁通，举一反三，矫捷应用，综合应用。

22、要学会科学地公道地放置时候，不要弄委靡战术，不要两耳不闻窗外事，同心专心只读测验书。

23、 家长要从孩子的现实环境动身，当真听取黉舍教员的定见，监视孩子与教员的温习指点同步，按照孩子各科进修的不服衡环境，帮忙孩子恰当调剂本身的温习重点。

24、家长要周全关心孩子的思惟、身体、进修和心理，常常与黉舍教员连结联系，明白黉舍的温习打算和要求，领会孩子的进修状态和思惟转变，放置好糊口节拍，有张有弛，劳逸连系，保障睡眠。

25、对找家庭教师补课，加入社会上的补课班、进步班题目，家长要慎之又慎，要从孩籽实际环境动身，阐发有没有需要。

26、最要紧的是启动孩子的内部动力，让孩子积极自动地温习。

27、家长对孩子要以鼓动勉励为主，长于发现并必定孩子的点滴前进，不要一味地攻讦、求全谴责。

28、家长在温习备考、填报自愿上只能当顾问，不克不及当保母。

29、 教员、学生、家长在温习备考的方针、内容、方式、步调上构成协力，彼此调和，必然会获得中考的杰出成就。

30、 正视讲堂讲义，不要囫囵吞枣。

31、现阶段，初三第一学期还没有完全结课，学生在期末测验前还会进修新常识，所以在进修中不克不及顾此掉彼。

32、教员在讲堂上讲的内容当天就要消化，安插的功课也要当真完成，想先囫囵吞枣，再指着回头温习是行欠亨的。

33、这类做法既下降了进修效力，又晦气于学生循序渐进的进修和温习。

34、 正视根本常识，不要只做困难。

35、已升上初三，进修成就还没有多年夜进步，有些同窗就焦急起来，拼命扑在困难上，挖空心思也要“啃”下来，这是很不明智的。

36、在测验中，困难是用来拉开差距的，而占绝年夜大都比例的都是根本题。

37、最好先包管根本题全数拿分，再冲刺能力题，要分清晰轻重缓急。

38、特别对那些进修成就一向不高的学生而言更是如斯，只有把根本常识把握安稳，才可能在此根本上深切、拓展。

39、 有针对性地公道放置时候和分派精神。

40、每分钟对初三学生都是很珍贵的，要在最年夜限度内有用进修，充实操纵讲义，把常识清算归纳，畅通领悟贯通，从整体上掌控。

41、不要盲目弄题海战术，让身体过于倦怠，影响第二天的听课质量。

42、学生在感应怠倦时要实时歇息，别委曲本身。

43、多进行室内不猛烈的活动，操纵听音乐等体例放松表情，尽可能让身体连结在最好状况后再起头进修。

44、 正视调剂心态，没关系盯排名。

45、期中测验反应出学生在一段期间内的进修环境，考得好其实不必然值得洋洋得意，考得欠好也没有需要没精打采，这只能申明你对开学后这两个月所学的常识把握是不是安稳。

46、要准确对待本身的分数，采纳“战前正视，疆场重视，战后轻忽”的立场。

47、就是说，在测验前，要当真看待，温习到位；科场上要“分秒必争”———当真做题，争分数、抢时候；考完后只是看分数找差距，不要患得患掉。

48、多与本身的曩昔比，看是前进了，仍是退步了。

49、没关系盯本身的排名，更不克不及被排名摆布。

50、 高三的第一次年夜型测验，我仍然没有掌控住。

51、 不外此次，少了以往的狂燥不安，少了以往的焦炙愁闷，安静下来。

52、细心想一想题目，细心想一想本身，细心找欠缺的地方，默默在心底为本身打气。

53、 曩昔，老是学不会成熟、理智看题目。

54、掉败后抽泣，愁闷，懊侮，找各类捏词，自找心理抚慰，然后把测验抛诸脑后。

55、而此刻，测验的机遇愈来愈少，却不加爱护保重。

56、巴望从中获得点甚么，学到甚么，而不是情感的桎梏。

57、每次测验都想急于证实本身的能力不是如许，而疏忽了测验的目标。

58、这类带有揭示自我目标的测验成果常常不尽人意。

59、 以下是对开学这段时候，到测验竣事总结的几点题目地点： 不会释压。

60、测验头几天呈现过急躁，焦炙等心理，老是神经紧绷，致使写功课时思绪也很不流利。

61、并且此次测验异常严重，在科场上，心态一向不放松。

62、要寻觅释压体例，试着将严重心理减缓，以最好心态进入状况。

63、 2、比速度而健忘深度。

64、日常平凡写功课，一味地寻求速度，却疏忽了斟酌题目的深度，没有花时候去想这个题的一般解法，从而激发这类题的一般思绪，深挖不敷。

65、此后，要做的不单单是完成功课而写功课，更应当看成晋升的机遇。

66、不和他人比，而是真正地装到本身的脑筋中。

67、 3、分派时候。

68、测验时总会因时候不敷而忙和这、忙和那。

69、实在，题纷歧定全做完，但要把会做的题全做对。

70、此次测验，就因舍不得而丢失落一个年夜题，而迟误了好长时候，没有查抄，在其他题目上也呈现了如许或那样的题目。

71、今后练习泛泛做题掐时候做。

72、一个年夜题需要多长时候，计较好了，在划定的时候内做完，并要包管正解。

73、 4、当真与否，这是陈词滥调了。

74、粗心年夜意是一年夜忌，其实不是敷衍的来由，这个弊端或许让本身悔怨平生。

75、 对比来的打算： 在进修新课的同时，随时翻翻之前的题，巩固扎实起来。

76、 2、对本身的弱科下工夫，从中寻觅方式。

77、 3、抓主科，这是底子。

78、 或许测验有时会丢弃本身，成就有时也会丢弃本身，但本身永久不成以丢弃本身！ 今天我们期末测验考完了，回抵家爸爸、妈妈都问我：“考的怎样样？”我回覆：“我有一个字不会写是‘当即’的‘即’我写成‘及’了。

79、”我又到语文书上一看才恍然年夜悟。

80、 我们下战书又考了英语，我有很多多少都不会,由于我日常平凡没好勤学它，放灌音时我年夜部门都听不懂,也不会做,很多多少单词也没记会。

81、 最后我们又考了数学，我对我的数学还很对劲，由于日常平凡我喜好学数学,我想我可能会拿一百分呢！ 我今后要多练生字争夺把每个字都写会，并记牢每个字，才可以把语文学好。

82、 英语必然要把单词记好，不单抄写，还会默写，还要能听懂,争夺把英语学得好一些，筹办在加入一个英语班。

83、 数学学得好一点，我必然要连结如许的好成就，不让爸爸、妈妈在数学上费心。

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